记得我考研的时候，虽然不能说英语很差，但也就四级考个六十几分的水平。读写能力还行，但是听力基本上就是一片空白。造成英语水平不佳的原因有很多方面，从高中开始，对英语学习就没啥特别的兴趣，大一大二更是放羊，四级能过已经是偷笑了。那时要考研，英语太差肯定不行了。考研英语里有15分的听力，于是我准备努力练练英语听力。

这么短的时间怎么提高英语听力呢？记得当时大二还是大三在网上看到钟道隆的英语学习逆向法（官方网址可能是这个：http://www.nxenglish.com/default.aspx）

摘录作者自己的话来形容这个方法：

我比较注意总结学习经验，每隔一段时间要回忆一下有什么经验教训和体会。我采用的学习方法没有有形的课本，一开始只有声音，必须“听、写、说、背、想”五法并举，才能搞清楚录音说的是什么，等到全部录音都听写出来了，才有一个有形的课本，与通常的从有形的课本入手的“正向”方法不同，是“逆向”进行的，故名逆向法。采用逆向法自学英语有很多优点。把经验和体会写出来就是已经出版发行的《慢速英语入门》、《科技英语听力自学要诀》、《英语学习逆向法》、《听力过关技巧》以及《英语新闻广播常用词语选编》等五本书。

如果你想更快速更全面的了解一下钟道隆的英语学习逆向法，可以看看石安的这篇博文。

听说《新概念英语》里的文章挑选得非常好，于是，我就想根据这个逆向英语学习法，反复地听写《新概念英语3》。基本的原则就是：尽量根据自己的听写来理解课文，原原本本地把课文听写出来，有一些实在没办法听出来的，再查书。经过了一个学期的努力，《新概念英语3》被我听完了，听力和写作都有了长足的进步。我再找一些考研的听力来应试复习了一下，考下来成绩居然也还不错，还顺带把考了好几次的六级给过了。

当然，钟道隆那时候只有收录机，而我用的却是电脑。数码时代，比起用收录机和笔来听写，不知道要便捷多少遍。我就用Windows Media Player来放，Microsoft Word来听写，也算是一种道具上的进步吧。

最近因为工作的需要，想重新整一整自己的英语，尤其是听说方面。于是想如法炮制以前的方法，只不过我觉得用一般的播放器搭上Word实在是太麻烦了一些，我不想满屏幕的找播放器或是Word，我也不想先把焦点定位到播放器上，再用快捷键来快进或是快退。这些不和谐的步骤很容易打乱我刚刚听到的内容。于是我想到用EMMS把听和写都集成到Emacs里来。

只要在Emacs里稍微设置一下，就可以在编辑文档的时候，直接用快捷键来控制EMMS的动作。根据EMMS的函数定义，我这样设置快捷键：

(global-set-key (kbd “M-p”) ’emms-pause)
(global-set-key (kbd “M-=”) ’emms-seek-forward)
(global-set-key (kbd “M–“) ’emms-seek-backward)

这样，一旦我启动了emms播放多媒体文件，我就可以在任意的buffer里用Alt-p来控制多媒体文件的暂停与播放，用**Alt–来快退十秒，用Alt-=**来快进十秒。再配上Emacs muse来记录我听到东西（因为可以生成多种格式的文档，便于发布），十分方便。
**
在这种逆向学习的过程中，要想取得进步，很重要的一个环节就是要判断你是否听写得正确。**对于这步，唯有参考着课本，校对你听写的内容才能做到。

而在Emacs中，利用M-x ediff可以很方便地做到。把你第一次听写出来并且校对无误的muse文档保存下来作为标准文件，当你以后再听同一段录音的时候，只要用相同的格式来记录你听到的内容（比如一句话就是一段）；听写完了，在Emacs里，用M-x ediff这个命令，就可以准确对比你两个文档不同的地方，从而快速找到你听写错了的地方。

有了EMMS、Ediff这两个工具，让英语逆向学习法里很多很繁杂费时的事情变得非常简单了。